校级平台文档-管理员:修订间差异
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点击【导航-音视频引擎】,点击直播任务 | 点击【导航-音视频引擎】,点击直播任务 | ||
2025年11月12日 (三) 06:07的版本
前言
本使用手册是针对web端平台的操作指南,便于用户快速了解功能及使用方法
使用对象:管理员
使用建议:使用谷歌浏览器;
使用前配置
在使用平台功能前,需要先配置好对应的数据,否则使用时会受到阻碍
课程标签创建
课程标签是显示课表课程属性的方式,若不打标签无法分辩是哪个学段、那个年级
控制台点击【运维中心-课表管理-课程标签】

课程标签配置



①点击添加标签-填写对应顶级标签内容-依次填写下级标签
②标签创建完成后,点击课程类别配置-关联下级标签
课表创建
课表是非常重要的数据,自动策略录制、课程选择、课程标签显示都需要用到,可通过手动填写、模版导入或API对接的方式写入课表数据
本文档只讲解手动填写与模版导入操作,API对接方式请联系对应人员

控制台点击【运维中心-课表管理-课表配置】
【学年设置】
点击学年配置-点击添加,填写对应学年信息

【学期设置】
点击学期设置-点击添加,填写对应学期信息

【节次设置】
点击节次设置-选择作息表-填写节次信息,

若夏时令、冬时令作息表无法满足特殊日作息表,请点击添加作息表,选择新作息表后点击应用



【课程设置-手动添加】
点击课程设置-点击添加,填写课程内容

【课程设置-模版导入】
①点击课程模版按钮,下载批量导入模版,根据模版示例 ②填写相关信息,填写完毕后点击导入,目前如果需要给课程打标签,必须通过手动编辑课程打标



用户创建
创建用户前,需要先创建用户角色
用户角色创建
①点击组织中心-用户角色-点击创建
②填写权限名称,勾选所需要的权限,点击保存


用户创建
用户创建可通过手动创建或API导入,这里只讲解手动创建,API导入用户请联系对应管理人员
①点击组织中心-用户管理-点击创建
②根据需求填写信息,填写完成后点击保存
开启运维:开启运维平台权限v
开启物联鉴权:开启教室设备鉴权功能,配置卡号密码,通过账号密码,使用控制设备v

教研组管理(若不需要可跳过)
①点击教研工作台-听评课-教研组管理-创建
②填写教研组信息,添加成员,选择职位,填写完成后点击保存
教研负责人:可单向查看组内所有人评课内容,巡课内容
学科负责人:可单向查看组内所有人评课内容,巡课内容
组长:小组组长
组员:小组成员


用户登录

①打开浏览器,输入平台的网址,打开登录页面(如图)
②再用户登录栏输入用户名、密码,点击【立即登录】按钮;
③若输入的账号提示[账号不存在]或[用户已过期],请联系本校关联员进行用户信息查询
菜单说明
管理员登录后页面如下图:

- 数据中心:展示学校区域数量、用户数量、设备数量以及平台听评课数量top、课程资源数量top、用户登录频次top,平台存储使用情况。
- 电教工作台:用于设备运维,运行监控查看,告警配置。
- 教研工作台:用户创建听评课活动、听评课任务、教研活动、发布课程资源等。
- 组织中心:用于创建用户、配置用户角色
- 导航:快速进入各应用,听评课前台、资源中心前台、电教各应用前台


数据中心
【数据治理】

【设备治理】

资源管理(资源平台)
使用前配置
使用资源中心功能前,需要先配置课程标签、课程封面上传
【课程标签配置】
点击教研工作台-资源管理-课程标签-课程标签配置

课程标签创建
点击添加标签-填写对应顶级标签内容-依次填写下级标签
例:学段:小学 初中 高中
学科:语文 数学 英语

课程类别创建
作用:课程类别是资源中心,上方的切换页配置

点击课程类别配置-点击添加类别
例:优秀资源: 学段 学科
优秀教研: 教研类型 学段 学科


封面上传
点击教研工作台-资源管理-资源门户管理 点击上传封面,选择图片后上传

课程资源发布
①点击教研工作台-资源管理-课程资源管理-点击创建
②点击
,选择需要引用的课程,创建课程资源发布需要提前录制好录播资源,请注意查看录播资源状态栏是否为
状态。若为
需要自行上传视频资源
③课程选择完成后,填写课程标签(若该课程配置了标签会自动选择)、上传封面、上传资料,填写完成后点击保存
④管理员自行审核后将发布到资源中心



直播互动发布
①点击资源管理-直播互动管理-点击创建
②填写基础信息、选择需要直播的教室和直播的画面
③选择直播时间点击保存
④管理员自行审核后发布到资源中心



资源中心入口
①教师、管理员都通过导航进入资源中心
②点击上方菜单页切换类别
③点击标签筛选课程
④点击卡片后进入课程预览
点赞、收藏的视频将统计到个人中心-我的收藏(我的点赞)中



听评课
首页
点击教研工作台-首页
①展示用户量数据统计,资源数量统计,听评课资源统计,课程发布统计。
②听评课数据统计可按照学年、学期、月份进行数据筛选。
③按学段和学科进行听评课数据统计,并呈现各学科所占百分比
④进行教师听评课频次排行、优异课程展示

听评课活动
使用前配置
使用听评课功能前,需要先创建听评课评价量表
创建评价量表
【手动添加】
点击教研工作台-听评课-评价量表,点击创建量表,填写对应内容。

手动打分:

分值打分:

开启评价:勾选开启评价后,每个分类维度将可以评价

【模版导入】
点击下载量表模版,根据模版修改对应内容后,点击导入量表



创建听评课活动
①点击-教研工作台-听评课-听评课活动,点击创建
②点击
,选择需要创建听评课的课程,创建听评课需要提前录制好录播资源,请注意查看录播资源状态栏是否为
状态。若为
该课程无法创建听评课活动
③课程选择完成后,选择评价量表-填写截止时间-填写参与人员后点击保存



听评课应用进入入口
①教师、管理员都通过导航进入听评课应用
②通过集体听评课列表按状态(全部、已结束、进行中、未开始)筛选列表;输入名称进行检索,通过活动开始的时间段进行筛选;
③点击后进入听评课页面详情查看


【听评课评分详情】

【听评课页面详情】

【评价表】

【文字看板】

【教学资料】
本地教研
使用前配置
使用本地教研功能前,需要先创建教研类型
- 创建教研类型
在学校前台中,点击教研工作台-听评课-教研活动-教研类型管理,点击+号添加类型

本地教研创建
- 在学校前台中,点击教研工作台-听评课-教研活动-教研活动管理,点击创建
- 选择教研活动教室后,填写对应内容,点击保存


本地教研入口
- 教师、管理员都通过导航点击听评课应用-教研活动进入本地教研
- ①通过集体听评课列表按状态(全部、已结束、进行中、未开始)筛选列表②输入名称进行检索③通过活动开始的时间段进行筛选;
- 点击后进入本地教研详情查看


本地教研推优


听评课任务
点击教研工作台-听评课任务-我管理的,查看听评课任务列表及状态

创建听评课任务
点击听评课任务中创建,填写任务基础信息、添加组
别添加人员,填写任务次数后保存。一人只能接收一个任务

任务人员一览
任务人员一览可查看所有已下发任务的人员,可以查看任务状态已经任务进度

巡课管理
随机巡课
- 点击教研工作台-巡课管理-随机巡课
- 可通过建筑、科目、教师进行筛选,进行输入查询
- 点击卡片后进入巡课
只填写评语会统计到巡课记录,若填写了量表会统计到听评课活动中。


教研巡课
教研巡课只会查看到教研组内人员课程(可通过教研组配置中开关组内互评功能)
- 点击教研工作台-巡课管理-随机巡课
- 可通过建筑、科目、教师进行筛选,进行输入查询
- 点击卡片后进入巡课


巡课记录
- 点击教研工作台-巡课管理-巡课记录
- 展示所有巡课内容,点击查看后进入巡课记录,若该节课录制了视频,查看该巡课记录时,将会同步播放视频

我的网盘
我的网盘进入入口
- 点击导航-我的网盘(教师、管理员都从此位置进入)
- 可上传所有类型的文件,进行下载、分享、收藏
- 文件删除后,会进入回收站,默认永久保存
- 点击申请扩容,管理员同意后扩容网盘存储


网盘空间控制
- 点击教研工作台-教师空间-用户空间
- 可查看平台剩余空间,以及所有账号的空间占用情况
- 点击编辑后修改账号空间占用,回收时间为回收站自动删除时间(默认为永久)


网盘扩容审批
- 点击教研工作台-教师空间-扩容审批
- 所有人员的网盘扩容申请,都会汇总于此,需要管理员审批后扩容

电教应用
物联控制
点击【导航-百灵机器人】,点击空间管理
点击查看进入教室
详情请查看下图



录播
点击【导航-录播与巡课】,点击区域管理
点击查看进入教室
详情请查看下图
区域管理


在线巡课


课程资源管理
【卡片标识】
【操作按钮】


音视频引擎
点击【导航-音视频引擎】,点击直播任务
创建对应直播任务
创建完成后在直播间开启直播(非定时直播)
详情请查看下图


